Удержаться в звании ученика Г. В. Лазутиной

Светлана Распопова

doi:10.47475/1999-5407-2023-64-3-49-55

Авторы

Светлана Распопова Московский политехнический университет, Москва, Россия

DOI:

https://doi.org/10.47475/1999-5407-2023-64-3-49-55

Ключевые слова:

журналистика, СМИ, способ деятельности журналиста, профессиональная этика журналиста, жанры

Аннотация

Статья посвящена Галине Викторовне Лазутиной, кандидату филологических наук, старшему научному сотруднику кафедры цифровой журналистики факультета журналистики МГУ имени М. В. Ломоносова. В статье показан путь в науку исследователя в сфере медиа в контексте его отношений с коллегами-учеными, с аспирантами и с докторантами. Представлены теоретические понятия, которые были разработаны Г. В. Лазутиной: «способ профессиональной деятельности журналиста», «элементарные выразительные средства журналистики», «журналистское творчество», «профессионально-этические представления». Основными методами исследования являются экспертные интервью автора данной статьи с Г. В. Лазутиной, наблюдение над ее работой, осмысление и обобщение ее вклада в науку. Цель данной статьи заключается в том, чтобы на конкретном примере взаимоотношений Г. В. Лазутиной со С. С. Распоповой показать среду, обстоятельства жизни, которые способствуют взращиванию последователей, способных продолжить развитие научных идей наставника.

В ходе рассмотрения научной и педагогической деятельности Г. В. Лазутиной мы предприняли попытку рассмотреть феномен наставничества в науке. Отметим основной вывод, к которыму мы пришли. Наставник – это прежде всего основатель научного направления. Так, Г. В. Лазутина выявила и обосновала ядро журналистики, которое состоит из технологических и этических представлений о журналистике. Ее вклад в науку о медиа пробудил интерес к исследованиям у целой плеяды молодых ученых, которые стали ее последователями прежде всего на основе глубины и убедительности ее научных представлений. Также мы пришли к заключению о том, что наставником в науке может стать только тот исследователь, который ставит перед собой цель не только разработать научные положения и их обосновать, а также воспитать в своих учениках принципиальность и честность.

Галина Викторовна Лазутина – мой Наставник. Я ее последователь. Это достаточно высокий статус в моей духовной практике.

Биография автора

Светлана Распопова, Московский политехнический университет, Москва, Россия

доктор филологических наук, профессор, профессор Высшей школы печати и медиаиндустрии

Библиографические ссылки

Avraamov, D. S. (1999). Professional’naja jetika zhurnalista: Uchebnoe posobie [Professional ethics of a journalist: A textbook]. Moscow: MSU Publishing House. 224 p. (In Russ.).

Lazutina, G. V. & Dmitrieva, O. A. (2022). Zhurnalistika v pole cifrovizacii: k postanovke novyh zadach [Journalism in the field of digitalization: towards setting new tasks]. RELGA – nauchno-kul’turologicheskij setevoj zhurnal, 07 (397), available at: http://www.relga.ru/Environ/WebObjects/tgu-www.woa/wa/Main?textid=7054&level1=main&level2=articles, accessed 20.06.2023. (In Russ.).

Lazutina, G. V., Smirnova, O. V. & Denisova, I. N. (2021). Mezhdunarodnye konflikty v kontekste cennostnyh otnoshenij obshhestva: osobennosti uchastija SMI [International conflicts in the context of value relations of society: features of media participation]. Medi@l’manah, 3 (104), 32–40. https://www.doi.org/10.30547/mediaalmanah.3.2021.3240. (In Russ.).

Lazutina, G. V. & Pankeev, I. A. (2021). Svojstva zhurnalistiki kak projavlenie zakonomernostej [The properties of journalism as a manifestation of patterns]. Vestnik Moskovskogo universiteta. Serija 10. Zhurnalistika, 6, 140–163. https://www.doi.org/10.30547/vestnik.journ.6.2021.140163. (In Russ.).

Lazutina, G. V. (2010). Zhanr i format v terminologii sovremennoj zhurnalistiki [Genre and format in the terminology of modern journalism]. Vestnik Moskovskogo universiteta. Serija 10. Zhurnalistika, 6, 1–8. (In Russ.).

Lazutina, G. V. (2022). Nauchnaja mysl’ kak fenomen chelovechestva: rol’, znachenie, problem [Scientific thought as a phenomenon of humanity: role, significance, problems]. Nauchnaja periodika: problemy i reshenija, 1-2, available at: https://nppir. ru/02NP122.html, accessed 20.06.2023. (In Russ.).

Lazutina, G. V. (2001). Osnovy tvorcheskoj dejatel’nosti zhurnalista [Fundamentals of a journalist’s creative activity]. Moscow: The Aspect of Press, 240 p. (In Russ.).

Lazutina, G. V. (2000). Professional’naja jetika zhurnalista. Uchebnoe posobie [Professional ethics of a journalist. Study guide]. Moscow: The Aspect of Press, 224 p. (In Russ.).

Lazutina, G. V. (2016). Social’naja rol’ zhurnalistiki v kontekste sovremennyh diskussij [The social role of journalism in the context of modern discussions]. Vestnik Moskovskogo universiteta. Serija 10. Zhurnalistika, 6, 174–192. (In Russ.).

Lazutina, G. V. (2012). Terminy – hranilishhe koncepcij [Terms - a repository of concepts]. Vestnik Moskovskogo universiteta. Serija 10. Zhurnalistika, 1, 41–59. (In Russ.).

Osnovy tvorcheskoj dejatel’nosti G. V. Lazutinoj (2014). [Fundamentals of creative activity of G. V. Lazutina]. Moscow: Faculty of Journalism of Lomonosov Moscow State University. (In Russ.).

Raspopova, S. S. (2007). Zhurnalistskoe tvorchestvo: teorija i praktika osvoenija [Journalistic creativity: theory and practice of mastering] : dis. ... Doctor of Philology.sciences. 408 p. (In Russ.).

Raspopova, S. S. (2012). O ponjatii «zhanr» v teorii zhurnalistiki [About the concept of “genre” in the theory of journalism]. Vestnik Cheljabinskogo gosudarstvennogo universiteta, 6 (261), 114–117. (In Russ.).

Raspopova, S. S. (2021). Prikladnaja jetika zhurnalista. Uchebnoe posobie. [Applied ethics of a journalist. Study guide.] Moscow: Flint, 261 p. (In Russ.).

Raspopova, S. S. & Simakova, S. I. (2021). Ot zhanra k formatu cherez vizualizaciju «upakovki» kontenta [From genre to format through the visualization of the “packaging” of content]. Przeglad Wschodnioeuropejski, 12 (2), 365–379 (In Russ.).